Rapporti di valutazione
Por Fse 2014-2020, Piano e Rapporti di valutazione
I rapporti 2023 dell'Istituto regionale per la programmazione economica della Toscana (novembre 2023). Il Piano di valutazione del Por Fse 2014 – 2020 ha l'obiettivo di garantire l'efficacia e l'efficienza del programma operativo a favore della crescita, dell'occupazione e dei giovani, valutandone gli effetti sui potenziali destinatari.
Il Piano di valutazione del Programma operativo regionale (Por) del Fondo sociale europeo (Fse) (2014-2020 definisce un crono-programma delle valutazioni, funzionale al costante monitoraggio degli effetti delle azioni finanziate dal porgramma.
Assicura, durante il ciclo di programmazione 2014-2020, che le valutazioni siano disponibili al pubblico in tempo utile, ottemperando così agli obblighi previsti dall'art. 114 "Valutazione" comma 2 del Regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo ai Fondi strutturali e di investimento europei (Sie).
Il comma 2 stabilisce che "entro il 31 dicembre 2022 le autorità di gestione presentano alla Commissione, per ciascun programma operativo, una relazione che sintetizza le conclusioni delle valutazioni effettuate durante il periodo di programmazione e i risultati principali ottenuti dal programma operativo, fornendo commenti in merito alle informazioni riferite".
- scarica il testo integrale del Piano di valutazione del Por Fse 2014-2020.
- scarica la Relazione di sintesi (art. 114.2 Reg. UE 1303/2013)
Rapporti di valutazione tematici
Anno 2023
- Rapporto Irpet (2023) Il diritto allo studio universitario in Toscana
- Rapporto Irpet (2023) Il diritto allo studio universitario in Italia, il modello di offerta toscano e i livelli essenziali delle prestazioni dopo il PNRR
- Rapporto Irpet (2023) Rapporto sulla condizione economica e lavorativa delle donne in Toscana. Anno 2023.
- Rapporto Irpet (2023) La partecipazione femminile al mercato del lavoro: cosa sappiamo e cosa conta davvero?
- Rapporto Irpet (2023) Carico mentale, produttività e scelte professionali delle donne: un esperimento con dati di lavoratori e lavoratrici toscane
Anno 2022
- Rapporto Irpet (2022) Condizioni economiche e povertà delle famiglie toscane dopo la pandemia e l’inflazione
- Rapporto Irpet (2022) I percorsi di istruzione e formazione professionale: strumenti per la
programmazione dell’offerta formativa
- Rapporto Irpet (2022) La formazione professionale in Toscana. Una valutazione degli esiti occupazionali delle attività del Por Fse 2014-2020
Anno 2021
- Rapporto Irpet (2021) La condizione economica e lavorativa delle donne in Toscana
- Rapporto Irpet (2021) La formazione professionale nella programmazione 2014-2020
- Rapporto di valutazione tematica dell'Asse A "Occupazione" (2021)
Anno 2020
- Rapporto Irpet (2020) I percorsi di istruzione e formazione professionale: strumenti per la programmazione dell'offerta formativa
- Rapporto Irpet (2020) La formazione professionale 2014-2020
- Rapporto Irpet Accesso ai servizi per la prima infanzia in Toscana: opportunità, necessità, disponibilità, costi
- Rapporto di valutazione tematica dell’Asse B “Inclusione sociale e lotta alla povertà” (2020)
- Analisi valutativa su voucher alta formazione all'estero finanziati dal Por Fse 2014-2020
Anno 2019
- Rapporto Irpet (2019) La formazione professionale 2014-2020
- Rapporto Irpet Il servizio civile regionale
- Rapporto Irpet (2019) La condizione economica e lavorativa delle donne
- Rapporto Irpet Il personale dei Centri per l’impiego in Toscana
- Rapporto Irpet La rilevazione sul personale e sulle attività dei Centri per l’impiego toscani
Rapporti annuali di valutazione:
- Rapporto annuale di valutazione 2016
- Rapporto annuale di valutazione 2017
- Rapporto annuale di valutazione 2018 e Executive Summary
- Rapporto annuale di valutazione 2019
- Rapporto annuale di valutazione 2020
- Rapporto annuale di valutazione 2021
- Rapporto annuale di valutazione 2022
Rapporti di Placement:
- Rapporto di placement 2022
- Rapporto di placement 2021
- Rapporto di placement 2018
- Rapporto di placement 2019
- La formazione a distanza tramite il portale TRIO della Regione Toscana
Ricerche e analisi:
- La conoscenza del Fondo sociale europeo da parte dei cittadini toscani (2022)
- Rapporto di valutazione tematica degli interventi di rafforzamento dei percorsi di istruzione universitaria e/o post-laurea (2022)
- Rapporto sulla povertà e disuguaglianza educativa (2021)
- Le caratteristiche e la soddisfazione degli utenti dei centri per l'impiego (2020)
- La conoscenza del Fondo sociale europeo da parte dei cittadini toscani (2019)
- Rapporto di valutazione sul Quadro di Performance
- Indagine valutativa relativamente alle azioni di conciliazione promosse dall'Asse B e relative ai servizi per la prima infanzia (2017)
- La conoscenza del Fondo sociale europeo da parte dei cittadini toscani (2017)
- I servizi dei centri per l'impiego alle imprese: i risultati di un'indagine di customer satisfaction (2017)
- Effetto Giovanisì. Analisi e valutazioni sul progetto della Regione Toscana per l'autonomia dei giovani (2017).
- Le caratteristiche e la soddisfazione degli utenti dei centri per l'impiego toscani (2016)