Formazione nei contesti multiculturali, educazione all'intercultura, minori stranieri non accompagnati e inclusione scolastica, politiche di protezione e integrazione sociale per i minori stranieri in Toscana. Cosa significa fare scuola nei piccoli comuni e nelle periferie delle grandi città, l'infanzia e la citadinanza delle seconde generazioni di stranieri. Sono alcuni dei temi che saranno dibattuti al seminario "Traiettorie migranti, università, scuola, territorio" in programma giovedì 1 dicembre 2016 a Firenze. Organizzato da Regione Toscana, Università degli studi di Firenze Scienze della formazione e psicologia (Scifopsi) e Ufficio scolastico regionale per la Toscana (Ministero Istruzione, Università e ricerca - Miur), in collaborazione con la direzione generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione (Miur).
Appuntamento a Palazzo Strozzi Sacrati, Piazza Duomo n. 10, sala Pegaso, dalle 9:30 (apertura lavori, conclusioni ore 17).
Il programma del seminario (scarica la locandina programma) si sviluppa in tre sessioni
9,30 Apertura dei lavori
- Raffaella Biagioli, dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, Università di Firenze
- Vinicio Ongini, direzione generale per lo studente, l'integrazione, la partecipazione del Miur
Saluti
- Monica Barni, vicepresidente e assessore Cultura Università e Ricerca della Regione Toscana
- Luigi Dei, rettore dell'Università degli Studi di Firenze
- Paolo Federighi, direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia,Università degli Studi di Firenze
- Domenico Petruzzo, direttore regionale USR Toscana
- Cristina Grieco, assessore Istruzione,Formazione e Lavoro della Regione Toscana
Interventi
10.30 Una doppia marginalità. Storie di giovani donne, Simonetta Ulivieri, presidente Società Italiana di Pedagogia
10,45 La formazione in contesti multiculturali, Raffaele Ciambrone, dirigente ufficio IV, DG per lo Studente, Miur
11,00 Cosa significa educare all'intercultura oggi, Massimiliano Fiorucci - Università Roma Tre,
11.15 Minori stranieri non accompagnati e ruolo delle istituzioni, Raffaella Biagioli, Università degli Studi di Firenze
11,30 pausa caffè
11,45 Prima sessione: Minori stranieri non accompagnati e scuola
introduce e coordina Luca Lischi, assessorato all'istruzione della Regione Toscana
- Inclusione scolastica e territorio: lo strumento del Pez, Sara Mele, dirigente responsabile settore "Istruzione e Educazione" della Regione Toscana
- Il sistema regionale delle politiche sociali di protezione e integrazione dei minori stranieri non accompagnati e la collaborazione con la rete scolastica, Alessandro Salvi dirigente responsabile settore "Innovazione sociale" della Regione Toscana
- Minori stranieri non accompagnati a scuola in Toscana, Alessandra Papa, Ufficio scolastico regionale Toscana (Miur)
- La Scuola si racconta: le voci dei minori stranieri non accompagnati, Osvaldo Di Cuffa dirigente scolastico dell'Istituto "Sassetti-Peruzzi", Firenze
- Minori stranieri soli e storie di vita, Diana De Marchi , Ufficio scolastico territoriale di Milano,
Buffet
14,30 Seconda sessione: La cittadinanza s'impara da "piccoli": prima infanzia e "seconde generazioni"
Introduce e coordina Marina Baretta, USR Toscana
- Diye Ndiaye, assessore all'istruzione e cooperazione internazionale, Scandicci,Firenze
- Barbara Degl'innocenti, dirigente settore servizi alla persona, Scandicci
15,30 Terza sessione: Fare scuola in aree "fragili": i piccoli comuni e le periferie delle grandi città
Introduce e coordina Vinicio Ongini, Miur
- Concetta Smeriglio, dirigente Istituto Omnicomprensivo S. Demetrio Corone, Cosenza
- Salvatore Laporta, presidente Istituto calabrese politiche internazioanali (Iscapi)
- Laura Barbirato, dirigente responsabile Istituto comprensivo Maffucci e Ida Morello, dirigente Istituto comprensivo Sciascia, Milano
17,00 Conclusioni
Rosa De Pasquale, capo dipartimento "Istruzione e Formazione" Miur
Comitato scientifico: Raffaella Biagioli, Luca Lischi, Vinicio Ongini, Alessandra Papa
Segreteria organizzativa: scrivere a fabiana.annibali@regione.toscana.it
Per approfondire. Atti del seminario di studio Firenze, 13 novembre 2015: Le attuali emergenze pedagogiche: i minori stranieri non accompagnati. Indagine nelle scuole della Toscana, a cura di R. Biagioli. L. Lischi, A. Papa (programma del seminario).
Anna Luisa Freschi